地図を「見る」のではなく、指先で旅をする。そんな学び方を、サイトワールド2026で体験しました。
こんにちは。一般社団法人With Blindのよーすけです。私は全盲です。2026年10月23日、東京・錦糸町のすみだ産業会館で開かれたサイトワールド2026へ行ってきました。
サイトワールドは、視覚障害のある人の暮らし、学び、仕事、移動を支える製品や研究が集まる総合イベントです。2026年は10月22日から24日まで開催。見るだけではなく、触れて、聞いて、担当者と話せるのが大きな魅力です。
展示会で、一番「おおっ！」となったものは何だった？
3Dプリンターで作られた立体地図だね。北海道や千葉県の形を、指で外周からゆっくり確かめた。説明で聞く「大きい」「細長い」が、手の動きとして分かったんだ。
日本地図を触ると、知っていたはずの地理が変わった
学校の地図は、多くの場合、紙や画面に描かれた平面の情報です。目で見れば広い範囲を一度に捉えられますが、触覚では、指先で部分をたどりながら頭の中に全体像を組み立てます。
だから、触地図は印刷物をそのまま盛り上げればよいわけではありません。境界線、海岸線、高低差、方位、地名などから、学ぶ目的に必要な情報を選び、触って区別できる形に整理する必要があります。
触覚教材を分かりやすくする3つの工夫
- 情報を絞る：一度に詰め込みすぎない
- 違いを強調する：高さや線の種類を指で区別しやすくする
- 説明を組み合わせる：触る順番や縮尺を言葉でも補う
今回の触地図や3D教材は、公式出展情報では新潟大学 工学部 渡辺研究室の研究展示です。同研究室は、都道府県や市区町村の触地図、触知パズル、3Dプリンターによる教材模型などを紹介していました。
出典：サイトワールド2026 出展企業情報（公式）「新潟大学 工学部 渡辺研究室」
リンク先の内容：触地図、触知パズル、3Dプリンター教材模型など、2026年の研究展示内容。
ザビエルも富士山も、「形」から学べる
細かく、本物そっくりに作るほど分かりやすいの？
必ずしもそうじゃない。細かすぎる凹凸は、指ではかえって分けにくいんだ。人物なら服や持ち物の特徴を整理し、山なら高低差を少し強める。模型の見栄えより、「触った人が何を理解できるか」が大事だよ。
会場では、フランシスコ・ザビエルのような歴史上の人物や、富士山の地形を立体で表す話も聞きました。写真の中には、顔立ち、髪形、衣服、持ち物、背景など、多くの情報が一度に入っています。立体教材は、そのすべてを置き換えるのではなく、言葉だけではつかみにくい形の関係を、自分の手で確かめる入口になります。
3Dプリンターなら、同じデータから教材を繰り返し作れます。一方で、造形データの作成、材料、仕上げ、そして視覚障害当事者が実際に触って検証する工程も必要です。会場で聞いた価格は参考情報にとどめ、正式名称や現行価格が確認できないものは、この記事では購入情報として断定していません。
水を注ぐ、色を選ぶ、時刻を知る。暮らしにも別の入口を
会場には、一定の水位になると音などで知らせる道具、衣服などの色を音声で伝える機器、音声時計や触読時計もありました。どれも派手ではありません。でも、「自分で確かめられる」場面を少しずつ増やしてくれます。
時刻なら、スマホに読んでもらえば十分じゃない？
スマホが便利な人もいる。でも、会議中や電車内では音を出しにくいよね。触読時計なら、針や目盛りをそっと触って確認できる。反対に、触って読むのが難しい人には音声時計が合う。正解は一つじゃないんだ。
視覚障害といっても、全盲か弱視か、点字を使うか、スマートフォンが得意かによって、使いやすい方法は変わります。音声、触覚、拡大表示、点字を選べることそのものが、アクセシビリティです。
点字と音声は、どちらか一方ではない
公式出展情報には、ケージーエスの小型点字端末「ブレイルメモFit16」や点字ディスプレイ「NextTouch40」、シナノケンシのDAISY再生機「PTR3PLUS」、シンカの立体イメージプリンタ「イージータクティクス」なども掲載されています。
- 点字：文字を能動的に読み、表記やスペルを確認しやすい
- 音声：長い文章を効率よく聞きやすい
- 拡大表示：残っている視力を生かせる
- 触知図：位置関係や形を手で確かめられる
一つの方法ですべてを解決するのではなく、その日の場面や本人の得意な方法に合わせて組み合わせる。展示会で実機を試し、「自分にはどれが合うか」を比べられることには大きな意味があります。
道具があるだけでは、学びは始まらない
学校に立体地図が一つあれば、それで学びやすくなる？
棚にしまわれたままでは意味がないよね。先生が使い方を知り、子どもが十分に触れ、分からないことを質問できる。道具と人がそろって、初めて「自分で発見する学び」になると思う。
情報保障というと、「資料を渡したか」「読み上げたか」に目が向きがちです。でも本当に大切なのは、受け取った人が理解し、考え、質問し、自分の判断につなげられたかどうかです。
まとめ｜触れることは、自分で発見すること
触地図、立体教材、水位を知らせる道具、色彩識別、時計、点字や読書の機器。共通しているのは、目で見ることを前提にした情報へ、別の入口を用意していることです。
新しい技術を増やすこと自体が目的ではありません。学びたいことを学び、暮らしたいように暮らせる選択肢を増やすこと。そのために、作る人と使う人が一緒に試せるサイトワールドは、とても大切な場所だと感じました。
次回は、白杖だけでは届きにくい情報を補うセンサー、AI、触覚ナビゲーションを紹介します。
参考にした公式情報
- サイトワールド2026 公式サイト（開催日・会場・公式ガイド）
- サイトワールド2026 出展企業情報（新潟大学 渡辺研究室、ケージーエス、シナノケンシ、シンカほか）
- サイトワールド2026公式ガイドブック（主催者発行・会場配布版）
※本文の会話は、よーすけの現地体験を読みやすく再構成したものです。逐語録ではありません。価格・発売状況は変わる可能性があるため、正式な購入情報は各提供元でご確認ください。記事内の画像は生成AIで作成したオリジナル画像であり、第三者の写真は転載していません。
